Oficina trata de desigualdade social

por Camila Leonel

Na última oficina abordamos o tema desigualdade social, um problema bem visível em nossa sociedade atual. Dessa vez, não realizamos uma dinâmica inicial e iniciamos diretamente com a palestra e o debate a respeito do tema, já que nosso tempo infelizmente estava reduzido. Primeiramente, as crianças foram perguntadas a respeito do que elas entendiam por desigualdade e classes sociais, e suas respostas refletiram sua visão sobre o mundo e as diferenças existentes entre ricos e pobres. Após discutirmos sobre a definição de desigualdade social, apresentamos as tirinhas da Mafalda que falavam sobre o tema, na tentativa de levar as crianças a refletir sobre o assunto e como essas diferenças sociais se apresentavam no cotidiano. Todos participaram ativamente, enriquecendo o debate com exemplos retirados de suas próprias experiências.

Para estimular a discussão, também buscamos utilizar como ferramenta um outro personagem muito conhecido, o Chaves. Exibimos para as crianças um trecho do episódio Isso merece um prêmio, no qual podemos observar as dificuldades que o órfão da vila enfrenta, um exemplo muito claro de desigualdade social. O vídeo pode ser conferido logo abaixo.

Para fixar essas ideias, a atividade da semana consistiu em produzir tirinhas que mostrassem exemplos de desigualdade social na visão das crianças. A empolgação com o tema foi grande, e muitos dos estudantes chegaram a produzir mais de uma tirinha.

Pelo resultado das tirinhas produzidas, foi possível perceber que as crianças conseguiram compreender o significado dessas desigualdades, como elas se apresentam e o mais importante: chegou-se à conclusão que um mundo melhor seria aquele em que todos fossem iguais. Imbuídos desse pensamento, esperamos que os pequenos sintam-se motivados a lutar pela construção de um mundo melhor. No fim, foi uma oficina enriquecedora, especialmente para o nosso futuro mini-gibi, a ser construído com as produções dos alunos. Continuem nos acompanhando, e sintam-se à vontade para comentar.

Quarta oficina: desigualdade social

por Gilmar Correia e Leandro Augusto

Na última quarta-feira (25/05), mais uma oficina foi realizada pelo Clube da Mafalda. Dessa vez, discutimos o tema desigualdade social com as crianças.

Em um primeiro momento, foi realizada uma gincana relacionada ao tema, onde as crianças simularam compras com determinada quantia de dinheiro. A gincana teve como objetivo possibilitar o trabalho em grupo e a gestão de suas economias. Cada grupo recebeu M$ 320,00 “Mafaldinhas”, cédulas fictícias da oficina.

Os monitores e as crianças em momento de descontração.

Em seguida, foi exposto um vídeo do programa Chaves, que traz em sua história um retrato da desigualdade social. O episódio trabalhado foi “Isso merece um prêmio”, no qual, ao avaliar e discutir com Quico e Chaves sobre os significados de seus desenhos, o professor Girafales acaba descobrindo as dificuldades que o órfão da vila passava, e indignado com a situação ele começa um debate sobre a fome com Dona Florinda e seu filho.

Com essa situação, foi levantado um debate com a turma, sobre distribuição de alimentos na nossa sociedade, o confronto de padrões de vidas existentes no mundo e a importância de buscar mudar isso através da solidariedade com o próximo. Para aproximação do assunto com os alunos, foram utilizadas tirinhas da Mafalda, ora indignada com os preços absurdos de produtos na feira e ora espantada com a ignorância de sua amiga Susanita ao discriminar as pessoas de baixa renda.

Os monitores Leandro e Jéssica encenaram um musical com a temática, fazendo uso da música História de uma gata, dos Saltimbancos, que relata a mudança de vida de uma gata que deixou as regalias de seu alto padrão de vida para ser mais feliz com os gatos de rua.

A atividade lúdica buscou extrair das crianças o que elas pensavam sobre o assunto em tirinhas confeccionadas por elas, desde a pintura à colagem em sequência de alguns quadrinhos da nossa personagem argentina.

Uma das crianças produzindo as atividades da oficina.