Mafalda, jornalismo e televisão

por Luiza Passos

A terceira oficina do Clube da Mafalda, que aconteceu nesta última quarta feira, 05/10, abordou o tema Jornalismo e Televisão. Dinâmicas, encenações, atividades lúdicas e diálogo foram as ferramentas usadas para levantar o senso crítico de algo tão presente no dia de todo brasileiro, inclusive crianças. O tema foi a finalização do que foi abordado na oficina anterior, "meios de comunicação".

Enquanto as dinâmicas eram realizadas, as participações dos alunos foram importantes para compreender o quanto conheciam sobre o tema e a reação ao que era passado. No início, demonstraram conhecimento sobre o que é jornalismo e confiança ao que a atividade faz, mas, com o decorrer da oficina passaram a refletir suas próprias opiniões.

Divididos em meninos versus meninas, iniciamos com o Jogo da Memória da Mafalda. Mesmo em pouco número, os garotos ganharam, porém na hora de testar o conhecimento sobre os personagens a memória das meninas levou a melhor. Tudo empatado!

A pequena peça representando um assalto veio logo em seguida, com o objetivo de mostrar o quanto é verdade em uma notícia, no caso, sensacionalista. O Sensacionalista, o "jornal sem compromisso nenhum com a verdade" demonstrou o exagero que pode haver em algumas notícias, inclusive a cena que os alunos tinham acabado de presenciar. Eles participaram declarando tudo o que acharam e entenderam, mostrando que mesmo eles podem ter uma visão crítica do que eles assistem ou lêem.

Os alunos com a orientação dos monitores montando um jornal numa atividade em grupo.

A terceira e última dinâmica, a Oficina do Jornal, agrupou os alunos em três grupos. Com colagens de frases e figuras sobre o tema, os alunos fizeram seu próprio jornal, produto desta oficina.

Jornal da Verdade, Jornal dos Manolitos e Jornal da Mafalda: os produtos finais da terceira oficina.

AVISO: Na próxima quarta-feira será feriado, logo as atividades ficarão suspensas por uma semana. No dia 19/10 voltamos à ativa com a quarta oficina.

Clube da Mafalda aborda "Jornalismo e Televisão" em sua próxima oficina

por Gilmar Correia

Em sua próxima oficina, dia 28/09, o Clube da Mafalda trabalhará em sala de aula o tema Jornalismo e Televisão. O tema já foi abordado em edições anteriores, mas por sua grande relevância também será abordado nesta.

É possível encontrar em grande quantidade tirinhas da Mafalda que tratem de tal tema. A personagem sempre se mostra crítica em relação a televisão. Portanto, nada melhor para se trabalhar em sala de aula quando se pretende, de alguma forma, fomentar o senso crítico das crianças do Clube da Mafalda.

Uma das tirinhas selecionadas para a nossa próxima oficina, a fim de proporcionar a reflexão da turma.

Aguardem novidades!

Segunda oficina da 2ª. edição do Clube da Mafalda

por Kamila Queiroz

Como dito no post anterior, aconteceu nessa quarta-feira (11/05) a segunda oficina do Clube da Mafalda. Essa semana, contando com participação ainda maior dos alunos, pudemos mostrar através de encenações um pouco mais sobre o mundo da televisão, os seus aspectos bons e ruins e alguns dos programas exibidos.

Abrindo um espaço maior para debates, dividimos a sala em grupos para conversar sobre como se dá o contato deles com essa mídia: os programas que gostam e os que não gostam de assistir e o que fariam se pudessem escolher a programação. Buscando interagir com todos, fizemos ainda um pequeno talk show com a professora, que falou sobre como equilibrar o tempo de assistir a televisão.

Demos continuidade também à integração das crianças com a turma da Mafalda, usando para isso um jogo da memória, além de, ao final, pedir que desenhassem seu personagem preferido.

Foi uma tarde muito agradável, e o nosso contato com eles parece realmente estar evoluindo.

Continue acompanhando em breve os próximos relatos do nosso projeto.

Segunda oficina terá como tema "Televisão e Jornalismo"

por Gabriel Oliveira

O Clube da Mafalda continua suas atividades amanhã (11/05), com a segunda oficina desta edição. O tema escolhido para ser discutido desta vez foi Televisão e Jornalismo, com o objetivo de proporcionar aos alunos uma nova visão desses veículos de comunicação.

Será que tudo que passa na televisão é bom? O que as próprias crianças pensam a respeito da programação a que assistem? A classificação indicativa dos programas é respeitada? Assistir televisão demais faz mal? Essas são algumas das questões que discutiremos com a turma, a partir de dinâmicas e representações. Tentaremos mostrar que a TV possui dois lados, e cabe a eles tentar discernir o lado bom do ruim.

Da mesma forma, será apresentado o papel do jornalista, e a questão do sensacionalismo e manipulação da notícia. Devemos acreditar em tudo o que o jornal nos diz? Será que as duas versões de uma história sempre são ouvidas?

Esses são alguns dos pontos que tentaremos abordar no próximo encontro, de maneira leve e divertida, como sempre, com a ajuda das histórias de Mafalda e companhia.

Continue nos acompanhando pelo blog e confira, em breve, o balanço da segunda oficina da 2ª. edição do Clube da Mafalda.

Os problemas do conteúdo midiático

Como meio de verificar de que maneira o conteúdo repassado às crianças foi assimilado foi feita uma atividade que consistia em dizer com qual personagem das HQs da Mafalda elas mais se identificavam, e se consideravam o conteúdo transmitido nas grandes mídias, especialmente TV, era adequado para a idade deles.

A maioria, como o aluno Gerbeson, autor do desenho acima, escreveu que há muita violência e imagens sexuais na TV e nos jornais impressos. Os alunos foram lembrados sobre as faixas indicativas da programação transmitida na TV e disseram que seus pais não permitem que assistam coisas inadequadas para eles, mas disseram que já assistiram algumas vezes programas não recomendáveis para suas idades. Gerberson se identifica mais com a personagem  Mafalda por “não gostar de ver porcaria como filme de sexo, discriminação do mundo e filmes de porrada”.

Atividade: Televisão

Desenho e texto produzidos pelos alunos Ramon e Kézia.